나대농원:문창후 고운 {최치원}선생:농산정-학사당-가야서당 관련 유적

재활도우미부문

제14회 청소년자원봉사 활동수기 공모

                                       아픔이 없는 세상을 위하여

                                                                                                                         김인수(몽골  귀화인/청주시 사창동)

  초원이 나라 몽고에 살던 내가 한국에 유학을 온 것은 2003년 가을 학기입니다.

 몽고를 떠나기전 한글을 배우는 학원에 등록하여 거의 일년을 다니다 서울의 경희대에 교환학생으로 유학을 왔습니다.

  친구들은 몽고가 자기들의 조상이 살던 곳이라며 반가워 하면서도 처음에는 미개한 나라에서 온 부유층 학생으로 대하는 것이 여간 부담이 되지 않았습니다. 사실 저희 집은 그리 부유하지도 못살지 않는 평범한 집안입니다.

 "야, 너도 서커스 하냐? 너희 집도 게르에서 함께 생활하냐?

 보모랑 같이 살면 불편해서 어떻게 사느냐?"하는 질문이 더 많았습니다.

 나는 대학에 다니면서 소개팅도 하고 서울의 고적지를 방문하면서 잊고살던 고향을 느꼈습니다

 한국에 유학을 하는 몽고의 학생들은 그래도 동남아 학생들보다 빨리 적응을 하는 것은 이미 몽골 정부가 서울에 올 때 일정한 자격을 갖춘 한국어 실력과 한국문화를 배워 익혀야 정부가 비자를 내주기 때문입니다.

 그리고 우리 몽고 사람들이 배우기에는 한국어가 참 쉽습니다. 자음과 모음을 익히다보면 글자를 조합하며 새로운 글자를 익히는 순서로 알게 되는데 한류의 열풍으로 드라마를 보며 어투나 문법을 다시 배우니 정말 쉽게 배웠습니다. 단 글씨를 쓰는 것은 숙달이 되지 않아서 쉽지 않았습니다.

 이 수기를 쓰면서도 남편의 지도를 받고 여섯 번이나 수정을 거쳤지만, 컴퓨터로 쓰면 누가 써 주었을 수도 있을 것을 믿을 것 같아 직접 편지지에 써서 보내게 되었습니다.

 나는 학교를 마치고 풍력발전기를 설치하는 사업을 하는 지금의 남편 회사에 취직을 했습니다.

 남편과는 처음 소개팅에서 만났지만 외국에 나가 봉사활동을 하는 대학생 연합봉사단 단장도 맡고 있었습니다. 처음에는 대학 농활에도 함께 나가며 진심으로 정이 많은 사람이라는 것을 느꼇습니다.

 그 남편이 내고향에 전기사업을 하자고 했을 때 뛸 듯이 기뻐했던 것은 나입니다.

 고향의 부모님도 자랑스러워 하셨지요.

 우리는 2년동안 몽고에 풍력발전기 설치를 도와 일을 했습니다. 내 고향에 전기를 보내주려는 남편의 모습이 정말 믿음직스러웠고 자랑스러웠습니다. 그러나 남편은 자재를 싣고 지방공사를 하다가 그만 다리를 다치는 사고를 당했습니다.

 처음에는 '이건 아니야. 왜 나에게 이런 시련이 오는 것이지?' 몸부림을 치며 울고 달아나야 되겠다는 생각도 하고, 정말 이런 시련은 남의 일이라며 부정을 하고 싶었습니다. 그러나 이런 시련은 남의 일이 아니고 내게 다가온 숙명과 같은 사건이었습니다.

 창피하고 나에게 걸었던 친정 식구들의 기대에도 어떻게 설명을 해야 할지 몰라 편지도 전화도 하지 않고 지냈습니다.

 그러나 아직 품안에서 젖을 빨고 있는 아기를 생각해서라도 이 난관을 헤쳐가야만 했습니다.

 휄체어에 앉아 생활하는 남편이 밉기도 했지만, 더 크게 다치지 않은 것만도 부처님의 은혜라는 생각이 들었습니다.

 아침에 승용차에 남편을 앉히고 휄체어를 차에 싣습니다. 그리고 회사에 도착하면 역순으로 휄체어를 내리고 그 의자에 남편을 앉히고 회사에 들어갑니다.

 벤처회사를 운영하던 남편은 더 용기를 내어 사업체를 학장해 가고 있습니다.

올해 두 번째 다리 수술을 마쳣지만 바로 서기에는 그리 쉽지만은 않은 것 같습니다.

 그 사이 미영이가 태어났습니다. 아기를 키우기에도 벅차지만 시어머님과 유아원에 큰아이를 맡기면서 억척스럽게 살아가고 있습니다. 주변 사람들은 몽고 처녀가 무섭다는 말까지 하지만, 누구나 시련은 극복해야 하는 과제라는 것을 알것입니다

누가 내 어려운 사정을 알아준단 말입니까? 내 스스로 하지 않으면 극복할 수 없는 일이기에 어렵지만 낯선 이국에서 홀로서기를 하고 있는 것이지요.

 정부가 4대강 사업을 하면서 4대강 사업을 추진중인 강변에 친환경의 풍력발전기와 태양열을 이용한 발전하여 가로등을 설치한다는 발표를 했습니다. 우리 부부는 이번 기회에 좀더 저렴한 가격으로 정부 조달 계획에 참여하여 납품하기로 마음먹고 사업체를 운영하고 있습니다. 그것이 꿈이 되더라도 열심히 해보려고 합니다.

남편이 잃은 다리를 대신하여 두사람의 몫으로 억차게 이 난관을 해쳐가려고 합니다.

그래서 내 아이들에게는 결코 슬퍼하지 않는 내일을 만들어 주려고  합니다  여러분 사랑합니다.*

한국음악협회 산하단체 한국동요음악협회

<직인 생략>

(110-110) 서울 광화문우체국 사서함 2324호 전화:02) 2655-0407 전송:02) 2647-8375

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한동협 2010-10 / 2010년 9월 10일(금)

수신 : 초등학교 교장선생님

참조 : 음악담당 교사

제목 : 제30회 전국어린이 동요작곡실기대회 안내

내용 1. 귀교의 무궁한 발전을 기원합니다.

2. 본회에서 매년 실시하고 있는 동요작곡실기대회는 어린이들의 창의성을 계발하고 음악을 통하여 자신의 감정과 생각을 표현하는 능력을 길러줄 수 있는 뜻 깊은 교육 행사로서, 어린이들의 음악적 창작능력을 향상시키는데 크게 기여해온 행사입니다. 본 행사에 귀교의 많은 어린이들이 참가할 수 있도록 협조하여 주시기를 바랍니다.

3. 대회 안내

(1) 일시 : 2010년 12월 11일(토) 오후 2시~4시

(2) 장소 : 서울교동초등학교 강당 (전화 : 02-765-2884)

<전철 1, 3, 5호선 종로3가역 5번출구에서 안국역 방향 200m

또는 3호선 안국역 4번출구에서 낙원상가 방향 200m>

(3) 참가 대상 : 초등학교 3~6학년 어린이

(4) 대회 내용

*당일 주어진 가사로, 학년 구분 없이 한도막형식의 가락만 지어 제출

*청음테스트는 하지 않음

(5) 입상자 발표-본회 홈페이지에 발표하고 상장은 학교로 우송

(6) 시상 내용

<a> 학년별로 최고상, 금상, 은상, 동상, 장려상

<b> 입상 실적이 우수한 학교에는 단체상, 지도교사에게는 지도상 시상

(7) 참가 신청 : 별지의 참가신청서를 작성하여 11월 30일까지 본회로 보냄

(8) 참가비 납부 : 참가비 1만원을 참가자(또는 지도자) 이름으로 아래의 계좌로

11월 30일까지 입금하면 됨

한국동요음악협회 회장 오 세 균

제30회 전국어린이 동요작곡실기대회 참가신청서

*신청서 보낼 곳

<1> 우 편 : 110-110 서울 종로구 광화문우체국 사서함 2324호

한 국 동 요 음 악 협 회

<2> 이메일 : singing5 @ korea. com <끝>

*구연동화대본

                       도깨비의 털옷

                                                                                                                 글 곽영석

준비물: 두개의 까만 털옷,

나오는 인물:도깨비 1,2,별님공주, 까마귀, 이야기할머니(구연자)

동작형태:손인형(양 손에 하나의 털옷을 끼우고 구연)

구연자의 복장:이야기 할머니

*시작하는 말 

  우리 친구들, ‘도깨비의 털옷’이 있다면 무엇을 하고 싶어요?

  이 털옷을 입으면 자기 몸을 감출 수가 있거든요.

  예? 나쁜 짓을 하는 사람을 혼내주고 싶어요?

  네, 정말 착한 생각이에요.

*본 이야기

   숲속 여우 굴에 심술쟁이 도깨비 형제가 살았어요.

   형의 이름은 몽치, 동생은 덜렁이예요.

   이 심술쟁이 도깨비 형제는 장난치기를 좋아했어요.

도깨비형“와, 히히히, 할머니가 수염 달린 할아버지가 되었다!”

깨비동생“야, 고양이 수염을 단 할머니 좀 봐. 히히히.”

   이 도깨비 형제들은 마을로 내려가 할아버지 수염을 떼어 이마에 달아주기도 하고, 고양이 수염을 뽑아 할머니 턱밑에 붙여주기도 했어요.

  예? 재미가 있어요?

   흠, 재미가 있다고 장난을 치면 안 되지요? 그래요.

   그런데 이들 형제는 가끔 까마귀 털옷을 입고 다녔어요.

   웬 까마귀 털옷이냐고요?

   도깨비 형제가 늘 까마귀 꽁지깃을 잡고 놀았거든요.

까마귀“싫어, 싫어 내 꽁지깃을 뽑지 마”

   그래도 도깨비 형제는 까마귀 꽁지깃을 잡고 놀았어요.

까마귀“그러지마. 아프단 말이야!”

깨비동생“우와 신난다. 나는 검은 꽁지깃이 마음에 들어. 히히히.”

   덜렁이는 꽁지깃을 부채처럼 펴 보이며 까마귀랑 다투고 있어요.

까마귀“몽치야, 우리가 날개털을 줄께. 꽁지깃은 남겨 줘!”

   예쁜 까마귀 언니는 울상이 되어 말했어요.

도깨비형“그럼 털옷을 만들어 줘. 나도 까마귀 털옷을 입고 싶어”

까마귀“뭐? 털옷?”

   그래서 까마귀들은 할 수 없이 털 깃을 뽑아 옷을 만들었어요.

   “예? 털옷이 예쁘냐고요?”

   몰라요. 선생님도 어떻게 지은 옷인지 아직 보지 못했어요.

   그런데, 이상한 일이 생겼어요.

    이 심술쟁이들이 까마귀 털옷을 입으면 이상하게도 착한 일만 하게 되는 것이었어요.

   장난을 치려고 마음을 먹었다가도 금방 착한 생각을 해냈어요.

깨비동생“할머니 힘이 드시지요?”

   할머니를 넘어지게 하려다 할머니를 부축해드리기도 했어요.

   교통신호등을 빨강 파랑으로 바꾸며 놀다가도 사람들이 많아지면 얼른 파랑불로 바꾸어주었어요.

   무거운 짐을 든 아저씨의 짐을 몰래 들어 주기도 했지요.

  하루는 동생 덜렁이가 말했어요.

깨비동생“형, 왜 우리 마음대로 안 되지?”

도깨비형“글쎄 나도 그게 이상해. 이 털옷이 마술을 부리나봐!”

깨비동생“형, 그래도 착한 일을 하니까 기분이 좋다 그치?”

   마침 별나라 공주가 거미줄에서 그네를 타다가 말했어요.

별님공주“몽치야, 덜렁아, 지금처럼 너희들이 착한 일을 하면 별나라에 예쁜 별로 태어나게 해 줄 거야.”

도깨비형“뭐, 예쁜 별?”

   덜렁이와 몽치는 눈이 황소 눈처럼 둥그레졌어요.

별님공주“그래. 별나라 임금님은 세상에서 착한 일을 하는 사람을 별로 만들어서 밤하늘에 박아놓고 계시거든.”

깨비동생“정말이야? 그럼 우리의 별도 밤하늘에 박아놓을 수도 있어?”

   별나라 공주는 ‘또르르’ 귀뚜라미처럼 맑은 목소리로 말했어요.

별님공주“너희들은 지금 착한 일을 하고 있잖아.”

   별나라 공주님은 별똥별을 타고 휭 날아갔어요.

깨비동생‘와, 내가 반짝이는 별이 될 수가 있다니-’

   몽치와 덜렁이는 밤하늘에 빛나는 별을 바라보았어요.

   반짝반짝! 그래요. 하늘에는 수많은 별들이 반짝이고 있었어요.

   착한 사람들의 마음을 밝히는 별들이 정말 많았어요.

   몽치와 덜렁이는 자기들도 저 빛나는 별이 되고 싶었어요.

   그래서 심술부리는 일도 잊고 착한 일을 찾아 열심히 뛰어 다녔어요.

*맺는 말

  우리 친구들은 어때요?

  심술쟁이 도깨비처럼 별이 되고 싶지 않아요?

  그럼, 착한 마음 예쁜 마음을 가지고 있어야 할 거예요.

수필산책

                  멀어져 가는 고향의 소리

                                                                                  주 평 (아동극작가)

정직한 자연의 순환 속에, 올해도 어김없이 가을이란 계절이 찾아 와, 내 사맆 밖에 머문다. 그래서 여름 한 때 새파랗든 내 집 앞 가로수 은행나무가 노랑 빛깔로 물들어 간다.

빨리 달려 가는 세월이, 날 더러 자꾸만 따라 오라고 손짓한다. 하지만 내가 그 세월의 손짓에 이끌려 따라 가면, 그 곳은 내 인생의 막다른 골목이기에, 나는 자꾸만 뒷걸음 치고 있는 것 같다.

오늘도 나는 또 하루의 무료(無聊)함을 메우기 위해, 우두커니 텔레비젼 앞에 앉아 있다. T.V 화면에 펼쳐진 지중해(地中海) 해안의, 동화 속에 나오는 집들 같이, 고풍스럽고, 이색적(異色的)인 집들, 이 집들의 거리마다에, 불항을 모르는 듯한 세계 각처에서 몰려 온 관광객들의 발길로 넘쳐흐른다. 그리고 해변 가에서 파도처럼 나울치고 있는 관경을 보면서, 이 나이의 나로서는 쉽게 갈 수 없기에 그림의 떡 같이 그리고 먼 산 위에 걸린 무지개 다리 같게만 느껴질 뿐이다. 또한 텔레비 화면에 겹쳐 흐르는 나레이션(배경설명), ‘뜨겁던 지중해의 태양은 사라져도, 나포리의 밤은 식을 줄 모른다!’ 라는 그 시적인 표현을 들으며, 과연 내 노경(老境)의 밤은 식지 않고 있는가 하고 자문해 본다. 하지만 내가 쌓아 올렸던 지난날의 갖가지 일들이, 어린이들이 나무 쌓기로 쌓아 올린 나무집들이 와르르 무너져 내려 버린 듯이, 나의 과거도 무너져 버린 듯한 허무함을 안고 또 하루를 지내고 있음이 나의 지나친 욕심에서 비롯된 것일까?

오늘도 나의 상념(想念)은 자꾸만 과거로 회귀(回歸)하기 시작한다. 이 회귀의 사연들은, 저 지중해 해안의 아름다운 풍경과도 같은, 지금도 내 기억 속에 생생하게 살아 있는, 두고 온 고향의 추억어린 산천(山川)과 소리들인 것이다.

내 초등학교 시절, 보리가 패든 늦은 봄날, 내 한반 밑 가스나, 학교길 길동무였던 ‘순금’이와 보리밭 이랑에 퍼질고 앉아, 먹보리(깐부기) 이삭을 잘라, 순금이 눈썹을 까맣게 그려 주면서, 5월 하늘에 소꾸쳐 올라가며, ‘삐이죽 삐이죽!’ 길게 울부짖으며 하늘 높이 날라 올라 가던 종달새의 소꾸침을 바라보면서, 나도 종달새처럼 하늘 높이 올라갔으면 하고, 동심을 키웠던 그 시절을 지금도 잊지 못하고 있는 것이다.

그리고 여름방학 한 때를 시골 할머니 집에서 지낼 때, 할머니 집 앞 개천가에 선 키다리 버드나무 가지에 매달려, 따갑게 울던 매미 소리를 들으며, 내 어린 마음에 매미는 어디가 아파서 여름 한 철, 진종일 저렇게 기를 쓰고 울고 있을 까 하는 부질없는 생각을 한 그 한 때의 동심이 어쩜 나를 훗날 어린이를 상대로 하는 작가가 되게 한, 바탕이었지 않았나 싶어 진다.

한편 나는 할머니 집 저 멀리 벌판을 석탄 연기를 내뿜으며 지나 가는 기차를 바라 보면서, 나도 언젠가는 저 기차처럼 멀리 멀리 달려 갈 날이 꼭 올 것이라고 생각했던 그 바램이, 미국이란 정말로 먼 땅으로 나를 오게 한 어처구니 없는 현실(現實)에 지금 내가 자리 하고 있는 것이다.

이 곳 미국에서는 듣지 못 하는 또 하나의 고향의 소리가 있다면, 그 소리는 내가 청소년 시절을 보낼 때, 밤늦은 가을 밤, 부뚜막에서 울던 귀뚜라미 소리인 것이다. 그 소리는 내 시험공부로 또는 책 읽기에 빠져 밤을 지세우든 꿈 많던 그 한 때의 나의 밤동무였던 것이다. 그리고 나는 귀뚜라미 소리에서 가을의 소설한 정취(情趣)를 배웠고, 그 정취의 소리는 내가 긴 세월 글을 쓰는 과정에서 배음(背音)으로 깔린 효과음악이였을 지도 모른다.

오늘도 나는 내 고향 통영의 부둣가에서 떠나고 들어오는, 무수한 객선과 고기잡이 배의 북적거림을 회상(回想)한다. 무수히 떠나고 들어오는 배들과 길게 내지르는 뱃고동 소리는 내가 후일에 숙명처럼 안고 살아야 했던 무수한 이별과도 같은 장면이자, 소리였던 것이다. 또한 나는 그 겨울 바닷가에서 차갑게 울던 갈매기 소리를 잊지 못한다. 이 겨울 바다의 갈매기 소리는 내가 살아오는 동안 언제나 내 귓전에서 지워 지지 않는 고향의 여운(余韻)인지도 모른다.

이러한 여운들은 내 글 속에 그리고 연극 활동 속에 아름다운 색채의 물감처럼 녹아 들어, 고향을 소재로 한 많은 글과 연극을 잉태(孕胎)했던 것이다. 또한 유년기부터 내 몸 속에 세류(細流)처럼 흐르는 동심 때문에 나는 숙명적으로 어린이를 위한 극작가로 또 동극무대의 설계자로 살아 온 까닭으로 해서, 오늘 날 나에게 아동극 분야의 개척자 라는 칭호를 부쳐 주고 있다고 믿고 있는 것이다.

갈 길이 얼마 남지 않은 길손 같은 내 귓전에 들려오는 옛 듣든 고향의 소리와 ‘뜨겁던 지중해의 태양은 사라져도, 나포리의 밤은 식을 줄 모른다’라는 대사(臺辭)가 또, 하루를 마감하는 내 삶의 무대에 잔잔하게 깔려 들면서, 오늘 하루의 장막이 내려져 가고 있는 것이다.